«Когда принималась эта реформа, это был один исторический период, а сейчас совершенно другой исторический период, который требует, естественно, — я позволю себе такой термин произнести — «государственные школы». То есть возвращение школ в государство и выстраивание государственного управления, потому что сейчас школы вне государственной опеки и заботы», — уверена министр.

Васильева пояснила, что нынешняя система неэффективна и требует перемен для укрепления вертикали управления с Минобрнауки во главе. У министерства сейчас нет прямых рычагов влияния на школы, пожаловалась она. «Трудно себе представить, что 44 тыс. школ никоим образом Министерству образования и науки не подчиняются. Также они не подчиняются региону», — сказала Васильева на заседании комитета Госдумы РФ по образованию и науки.